2017年12月14日星期四

由上堂談到「崩口人」

今天上地盤平安卡重溫課程,俗稱「安全卡」或「綠卡」,每三年重溫一次,工作生涯已經上了很多次了。今次發現課程制度有點不同,原來勞工處在各方面都收緊了。



有什麼制度不同呢?往時上這些課程時間頗長,新申請需要一整日,重溫課程也需要半天,所談的內容主要提及一些法例及過案,內容頗為沉悶,所以很多人都不太會專心上堂,不少會拿著手機,甚至睡覺。

最誇張的是上午簽個名,開始幾分鐘就走了出去,一兩個鐘後才回來,總之在上午、小休、下午、小休後的點名時間報到就可以了。最後來一個考試,不可能太深,因為很多地盤工人可能只是小學未畢業,但也能合格。

過往這些現象,導師一般都不會理會,他們也只是收錢講課,夠鐘落堂。而且導師的自由度都頗大,各人有不同的尺度,例如大家在上課途中走出去多久,可管可不管。連試題都是由導師們設計,總之每個課程交數上勞工處就可以了。

今次則不一樣,導師說了很多新規矩,例如每間課室都安裝了攝錄鏡頭,每個學員都不可以連續離開課室15分鐘。導師也要積極提醒學員不可以玩手機及睡覺,勞工處要確保所有學員都專心上課。

導師還分享,勞工處有時會派人監堂,又試過「放蛇」,有些導師就因為沒有好好執行指引而被警告。而試卷也是勞工處出的,三個月換一批,程度更艱深了一點。

沉悶的課堂,不可以玩手機,幸好今天遇到一位有趣的導師,他已超過65歲,不停「發牢騷」,在我們面前批評這些新規矩,風趣得很。

批評之餘,他也解釋為何勞工處有此舉,當中提及一點政治觀點。他舉例要立國歌法,就是因為有人對國歌喝倒采。往日在餐廳我有我食飯,電視有電視奏國歌,日後就可能不可以了。管得嚴,因為有人犯界。

平安卡課程制度也一樣,嚴格了是因為太多意外,為何過去多年所有工業意外的死者也有「平安卡」但最後還是不「平安」呢?這令當局檢討,最後得出這類政策收緊

導師身為一名長者,觀點可能令不少年輕人不爽。但他也語重心長地說,你們越搞事,就越管得嚴,這是中國式管治邏輯,也是常識。

他也分析近年多宗意外,每單都漏做了一點安全程序。例如渠道密閉空間,工作前沒有驗齊三種有害氣體。大廈吊船橫飛,工人沒有檢查好吊索狀況。工程行業工人安全意識不高,被管得嚴也無可口非。

談到安全卡的課程,有一點很有趣,話說課程不時會有一些工人不識字,這如何通過考試呢?其實可以要求工作人員讀卷作答。但以前見過一些不識字的工人不會要求讀卷,直到第一次考試不合格,在即場補考時,大伙兒都離開後,才要求讀卷。

這次勞工處連這個情況都收緊了,如果一開始沒有要求讀卷的話,補考也不可以讀卷。補考一次也不合格的話,就不獲發「安全卡」,工人需要再次花時間上課程,而且費用不會退回。

為何以前不識字的工人會害怕要求讀卷呢?我估計主要原因是怕醜。不識字就自然需要讀卷吧,有什麼好怕醜呢?大家在閱讀這篇文章,證明大家都識字,我們未必會覺得不識字是一回事,所以很難明白他們的心理。

所謂「崩口人忌崩口碗」,其實有很多範疇也有這現象。以前曾經寫過一篇有關利是的文章,見《富人的利是》。生於草根,從少到大,親戚上頭都會關心利是封內的金額,人家給子女利是的金額若少於自己付出的金額,會感不爽。若相反的話,會感有愧。

我們新一代,感覺只是利利是是,根本沒有太著意。然而,有時這些人情世故,自己不著意不代表人家不著意,很多時我們需要站在人家角度想問題。

如果一樣東西,你一直都有,不覺得什麼,而人家從來都沒有的話,你要明白他們的想法,其實比較費力氣。

記得早前傳媒講李嘉誠帶精工,中產可能因為帶名錶而自豪,可能因為著名牌而自豪,這種心態,相信李嘉誠未必能夠理解。

當生活到達一個境界,什麼東西都沒有太著意,做人最緊要開心,做事最緊要有意義,「崩口人忌崩口碗」,在各範疇都做到不是「崩口人」,沒什麼被人「一提即嬲」的弱點,這將會是一個很高的境界,值得追求一下。

31 則留言:

  1. 把「因為不想民眾常常沒做原本規定要做的事情而加強監管」和「因為不想民眾常常做原本沒規定不能做的事情而修改規則」混為一談只是偷換概念而已。以同樣偷換概念的手法,也可以把國歌法比喻為「民眾都認同痴肥是不好的而把體重超標定為犯罪」一樣。

    快餐人上

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    1. 嚴格來說,這兩是不同概念,老人家嘛,讓他發表一下吧。我們坐著三個多小時,聽了他不少偉論,哈哈。

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    2. 無論是否認同引申手法,因果關係始終存在。

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    3. 老人家的話語,總有點點道理,我就當成娛樂時間吧。

      留言時不妨留個名字,方便交流。

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    4. 都是因果關係,然而因果關係的因並不相同。

      如果把「工業意外事件」比喻為「A先生每天不帶傘,導致每逢下雨也濕身,所以B政府要加強提醒他帶傘。」的話,「國歌法事件」就會是「A先生本來走有蓋道路不用帶傘,但是B政府為了強逼A先生帶傘,所以在有蓋道路加裝人工下雨裝置」。

      用人話講,前者係「入地盤唔做安全措施,發生意外會死,所以政府迫人做安全措施。」,後者係「以前唔唱國歌唔會死,但係而家政府要迫人唱,所以邊個唔唱就拉邊個。」。但係個導師就將前者講成「以前走堂唔使罰,但係而家政府要迫人上堂,所以邊個唔上堂就釘邊個牌。」

      這是利用語言陷阱引發的邏輯謬誤,盲點在於「走堂」原本就是有後果的,而「唔唱國歌」原本是沒有問題的。

      快餐人上

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    5. 你唔想唱國歌,政府冇迫你唱。
      但是人地唱國歌,你不可以不尊重甚至侮辱國歌,否則會被罰。
      起因是有人在奏國歌時侮辱國歌,挑釁政府,累街坊。

      過路人

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    6. 有關國歌法,我都有聽過一些大律師分析其特別之處,很多法律都會規管市民「不」可以做某些行為,而這條法條是規管市民「要」做某些行為,後者在立法時需要加倍小心。

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    7. 請問你聽到的說法,是一般市民「要」做那些行為,不做那些行為是會違法被罰的?

      過路人

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    8. 例子是這樣的,「不」做一些行為,好像不准你打劫、偷竊、橫過馬路、亂泊車等,做了這些行為就違法,會被罰。而「要」做一些行為,就是當奏起國歌時,無論你正在做什麼事情,你都需要肅立、正向國歌,若你沒有做,就違法。兩者在本質上有點分別,後者立法時要更小心,大概意思是這樣吧。

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    9. 維基百科有內地國歌法的全文(全文不長,不難看得明白),止凡兄有時間不況去看看,親自了解,勝於道聽途說。
      https://zh.wikipedia.org/wiki/中华人民共和国国歌法

      其中第七條可能是你聽到解釋的相關條文,原文是:
      「奏唱國歌時,在場人員應當肅立,舉止莊重,不得有不尊重國歌的行為。」
      沒有訂立罰則。

      而第十五條則有訂定罰則的,條文如下:
      「在公共場合,故意篡改國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,或者以其他方式侮辱國歌的,由公安機關處以警告或者十五日以下拘留;構成犯罪的,依法追究刑事責任。」

      香港尚未立法,看不到國歌法會是洪水猛獸。

      過路人

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    10. 且看看立法結果如何吧。

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    11. 只要那句「或者以其他方式侮辱國歌」仍然存在,就難以肯定「不唱」不屬於「不尊重國歌行為」。特別是現在有個名為「釋法」的機制,所以看不到國歌法是洪水猛獸,也無法肯定國歌法不會是洪水猛獸。

      香港人習慣的法律,是明文規定不能做就不能做,沒規定就能做。而國內法律則喜歡以這類不清不楚的條文,留給執政者無限空間。兩地法制從根本上就不相同,所以基本上只要是國內法例,要加諸香港也必然會受到反對。

      至於所謂香港自行立法……現在連否決權也逐漸喪失的立法會,已經開始淪為全港人民代表大會,人民只能被代表。

      而在這討論裏,在下其實只是想指出那位導師的比喻,存在邏輯謬誤而已。這一點在使用語言來思考的時候十分重要,例如常常被強調的「價格」和「價值」,就是因為都是「價」而被混淆。又例如一個「錢」字,就讓絕大部份投資者也沒有意識到,其實「現金」也可以視為一種幾乎肯定只會眨值的資產。

      至於在下本身的政治立場,是覺得「尊重」迫不出來的。就連國內經歷高考的年齡層,對他們政府的不信任感也在日益擴大,在下倒是有點興趣,看看共產黨在不實行愚民政策下,要如何維持獨裁統治。如果不考慮自己也身在其中或將身在其中的話,這個高難度動作還是挺有觀賞價值的。

      快餐人上

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    12. 快餐人點出了重點,政治總是令人煩惱的東西。

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    13. 為甚麼中央政府要將國歌法加入基本法的附件三?因為有人在香港侮辱國歌。當然又可以從另一個角度看,那些人是因為不滿中共統治香港,要表達或發洩他們的不滿。

      你可以不滿中央政府加強管治,強加國歌法於香港。從另一個角度看,又可以不滿有人侮辱國歌,令中央政府加強管治,影響及我們。更可以對雙方都不滿。

      世事都是互動的,互為影響的,中央政府和不滿中共的人都在互動。我們和他們也一樣在互動。這些互動,便構成了因果關係。

      作為第三者,我們不能控制中央政府如何管治,也不能控制反共的人如何去表達、發洩。我們只可以控制自己的行動,用自己的行動,去影響及其他的反應。自己的行動,便是作因,其餘的反應,便是果。

      我們可以評估自己的行動,所引來的結果(反應),來決定行動的取捨。有些行動可能是微不足道,有些行動可能會集腋成裘,造成連鎖反應,影響巨大。這些結果,有其客觀因素而成就,不一定會依自己的主觀願望而行。

      例如我們可以在行動上去支持反共的人去侮辱國歌,甚至參與其事,這樣便會引至更多的人參與,加強聲勢……從另一方面看,中央便會因為這些事件的發生,而有互動的反應,以中央政府的行事作風,那些反應才是最可能出來的反應?

      我們不想涉入政治,但是也逃避不了。你可以選擇你參與的方向和程度,這是你作的因(可以是眾因之中的一個微不足道的小事件,也可以是集腋成裘的一個力量),然後接受其帶來的結果。這個結果也不由你不接受,這個結果由你所作的因,加上其他非你所能改變的其他力量(環境因素)所達成的,不接受結果(怨天尤人)只是給自己帶來更大的內心痛苦。

      投資或其他的行為都一樣,在投資上,自己的行為便作了因,加上非自己能控制的其他力量(環境因素),便會結出相應的果,這個果不會因主觀願望而改變。

      想要能更好的評估結果,便要作更好的學習,從多角度思考,對各種其他力量(環境因素)多作認識。

      如何取捨,各人有各人的自由。

      過路人

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    14. 從國歌法談到互動,看見因果,很禪,多謝分享。

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  2. 人就是咁,比一樣嘢你,好開心擁有佢,但要擺番就點都唔得,同你死過。但是你想要嘅嘢,一直得唔到,知到用任何方法都唔會得到,只有依重對方的條件去做先可以有,才唯命事從,就如幫人做工才有糧出。所以得來不易才珍惜,原來身在福中不知福,將之糟蹋,捨棄,甚至破壞,倒頭來還是推卸責不在己,在惡性循環中消失自己。

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    1. 有深度,有禪味。

      留言時不妨留個名字,方便交流。

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    2. 合久必分 分久必合!
      鬆久必緊 ..... 睇你生於乜時世。
      識得踩線始終比墨守成規機會多。

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    3. 又是禪味留言,有意思。

      留言時不妨留個名字,方便交流。

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  3. 止凡先生、
    很有意思的文章(特别是末段部分的見解。謝分享。
    Ah Sa

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    1. 你指不要做「崩口人」的境界?

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  4. 請問止凡,有邊個網站可以睇到沒有經過除淨嘅股價,原本嘅股價?謝謝

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    1. 除淨日前後,到google finance找找看就大概可以了吧。

      這個問題跟這文章好似沒多大關係。

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  5. 課堂不可以玩手機好丫,
    止凡兄可以有時間諗諗下本書寫乜好 ^^

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    1. 下一本書?越來越難寫出來了,要認真想想。

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  6. 易地而處是很難學的呢,有腦又要有心。不介意別人冒犯,那又高一個層次了。

    T

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    1. 人家成功激怒到你,代表你介意那個點。當然,每人總有被攻擊的弱點,只是盡可能想得開,想得遠,無謂花時間動氣。

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  7. 澳門都有拎職安卡要上堂考試呢回事,但澳門仲未有咁嚴,導師仲會提示邊D係必出題,好容易合格。但澳門都多左好多意外,睇黎遲d又要學香港嚴了

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    1. 導師所言,那要看看該負責的官員是否勤力,他指自己範疇「不好彩」,因為負責官員十分勤力,今天已經是政務師長了。而隔離課室海事安全的課程仍是很輕鬆,因為負責官員不怎麼勤力,哈哈。

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  8. 崩口人忌崩口碗,很多事情看破不點破就好:)

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